Wie funktioniert das System der weiterführenden Schulen in Berlin?

Nach der 10. Klasse wechseln die Kinder von der Sekundarstufe I in die Sekundarstufe II, womit ein neuer Lebensabschnitt beginnt, der zum Abitur führt. Heute sprechen wir darüber, wie das System der weiterführenden Schulen in Berlin funktioniert.
 

Einführungsphase

Die Sekundarstufe II beginnt mit der Einführungsphase, in der die Fächer im Klassenverband nach den aktuellen Vorgaben der Berliner Schulbehörde unterrichtet werden. Die Einführungsphase endet mit der Mittleren Reife (MR) und bildet gleichzeitig den Abschluss der Sekundarstufe I. Neben den üblichen Kursen gibt es zusätzliche Pflicht- und Wahlkurse, die belegt werden können. Diese sind je nach Schule unterschiedlich.
 

Qualifikationsphase

An die Einführungsphase schließt sich die sogenannte zweijährige Qualifikationsphase an. Sie umfasst vier Semester der Jahrgangsstufen 11 und 12. Die Noten und Leistungen der Schülerinnen und Schüler in dieser Phase fließen in die Abiturnote ein.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Jahrgangsstufe 10 an allen Berliner Schulformen mit der MR endet und danach die gymnasiale Oberstufe beginnt:

• An Gymnasien: Qualifikationsphase in den Klassen 11 und 12

• An allen anderen Schulen: Einführungsphase in Klasse 11 und Qualifikationsphase in Klasse 12 und 13.
   

Einstieg in die Qualifikationsphase

Um an einem Gymnasium in die Qualifikationsphase versetzt zu werden, muss die MR nach Klasse 10 bestanden werden.

An anderen Schulen, an denen die Einführungsphase in der Jahrgangsstufe 11 stattfindet, entscheidet der Klassenrat über die Versetzung in die Qualifikationsphase auf der Grundlage der Noten aus der Einführungsphase.

Dies ist der Fall, wenn:

• In maximal einem Fach weniger als 4 Punkte erreicht wurden oder

• In maximal zwei Fächern weniger als 4 Punkte erreicht wurden und der Mangel ausgeglichen werden kann.
   

Ausgleich von Leistungen

Zwei Fächer können als Ausgleich gelten, wenn:

• In beiden Fächern mindestens 7 Punkte erreicht worden sind

• Nur eines davon Sport, Musik, Kunst oder darstellende Kunst ist

• Es sich nicht zweimal um das gleiche Fach handelt

Ist die Versetzung nicht möglich, so muss die Einführungsphase wiederholt werden. Die Wiederholung wird jedoch auf die Aufenthaltsdauer in der Sekundarstufe II angerechnet.

Wir hoffen, dass dieser Artikel Ihnen hilft zu verstehen, wie das System der Sekundarstufe II in Berlin funktioniert. Wenn Sie mehr über das Mentora Gymnasium erfahren möchten, schauen Sie sich unsere Fächerübersicht der Sekundarstufe II an. Außerdem können Sie einen Termin vereinbaren und unsere Schule besuchen oder an einem der regelmäßig stattfindenden Tage der offenen Tür teilnehmen.